新课改提出的学生的学习方式主要有( ) A.自主学习 B.探究学习C.讨论学习 D.研究学习E.合作学习

新课改提出的学生的学习方式主要有( ) A.自主学习 B.探究学习C.讨论学习 D.研究学习E.合作学习

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探究学习的实施过程是( ) A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段C...

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贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是( ) A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养...

贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是( ) A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养...

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( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。 A.建构主义 B.认知主义C.行为主义 D.人本主义

( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。 A.建构主义 B.认知主义C.行为主义 D.人本主义

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2001年颁布( ),标志着我国基础教育课程改革的开始。

2001年颁布( ),标志着我国基础教育课程改革的开始。

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