选择题:智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是( )。A.原型定向B.操作整合C.原型内化D.原型操作 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是( )。 A.原型定向 B.操作整合 C.原型内化 D.原型操作 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为( )。A.创造技能B.绘画技能C.操作技能D.心智技能 西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为( )。A.创造技能B.绘画技能C.操作技能D.心智技能 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。A.思维程序B.智力C.知识迁移D.智力技能 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。A.思维程序B.智力C.知识迁移D.智力技能 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征的教学形式称为( )。 用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征的教学形式称为( )。 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是( )。A.派生类属学习B.相关类属学习C.上位学习D.并列... 通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是( )。A.派生类属学习B.相关类属学习C.上位学习D.并列... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案