选择题：学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（　　）。A．浮力 B．推

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  • 题目类型：选择题
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题目内容：

学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（　　）。

A．浮力 B．推力 C．拉力 D．压力 E．摩擦力

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

师幼关系不属于师生关系。 （　　）

师幼关系不属于师生关系。 （　　）

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幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（　　）。A．社会性 B．虚构性 C．自由性 D．愉悦性 E．活动性

幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（　　）。A．社会性 B．虚构性 C．自由性 D．愉悦性 E．活动性

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成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（　　）阶段。A.直观行动思维

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某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（　　）。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复

某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（　　）。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复

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