题目内容：
解决问题的最高表现形式是（ ）
A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：解决问题的最高表现形式是（ ）A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 D.知识迁移
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式
依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式
从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移
从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移
在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）A.命题 B.案例 C.反例 D.正例
在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）A.命题 B.案例 C.反例 D.正例
相同要素说的提出者是（ ）A.桑代克 B.贾德 C.班杜拉 D.杜威
相同要素说的提出者是（ ）A.桑代克 B.贾德 C.班杜拉 D.杜威
先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（ ）迁移。A.垂直迁移 B.负迁移 C. 一般迁移 D.远迁移
先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（ ）迁移。A.垂直迁移 B.负迁移 C. 一般迁移 D.远迁移