选择题:有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况,这类学生的认知风格属于()。A.外倾型 B.内倾型 C.场独立型 D.场依存型 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况,这类学生的认知风格属于()。 A.外倾型 B.内倾型 C.场独立型 D.场依存型 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
发现学习是属于()。A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 发现学习是属于()。A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。A.一般迁移 B.具体迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。A.一般迁移 B.具体迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是通过{pz_填空}培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过{pz_填空}提高在职教师。 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是通过{pz_填空}培养新教师作为教师队伍的补充,二是通过{pz_填空}提高在职教师。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案