题目内容：
教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。
A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育
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答案解析：
选择题：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。A.主导作用 B.决定作用 C.不起主导作用 D.基础作用
教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。A.主导作用 B.决定作用 C.不起主导作用 D.基础作用
学生的受教育权主要有（）。A.身心健康权 B.学习权 C.公正评价权 D.受完法定年限教育权
学生的受教育权主要有（）。A.身心健康权 B.学习权 C.公正评价权 D.受完法定年限教育权
教师的专业化尝试是从（）开始的。A.15世纪 B.16世纪 C.17世纪 D.18世纪
教师的专业化尝试是从（）开始的。A.15世纪 B.16世纪 C.17世纪 D.18世纪
简述教师应具备的职业素养。
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人的身心发展过程中的学龄期包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等三个阶段。
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