选择题:我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?()A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?() A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的是提出了()。A.因材施教原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.巩固性原则 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的是提出了()。A.因材施教原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.巩固性原则 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
教学工作的基本环节包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 教学工作的基本环节包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是()。A.讨论法 B.实验法 C.实习作业法 D.研究法 学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是()。A.讨论法 B.实验法 C.实习作业法 D.研究法 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案