选择题:匹配题目包括两列词句,一列是{pz_填空},一列是{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 匹配题目包括两列词句,一列是{pz_填空},一列是{pz_填空}。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行{pz_填空}的过程。 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行{pz_填空}的过程。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
()被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A.桑代克 B.斯金纳 C.泰勒 D.梅伊 ()被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A.桑代克 B.斯金纳 C.泰勒 D.梅伊 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为{pz_填空}、概念学习和命题学习。 按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为{pz_填空}、概念学习和命题学习。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。A.审题 B.熟悉 C.联想 D.应用 E.课题类化 就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。A.审题 B.熟悉 C.联想 D.应用 E.课题类化 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
要做好小学生的心理辅导工作,必须遵循的原则有()。A.面向全体学生原则 B.预防与发展相结合原则 C.尊重与理解学生原则 D.学生主体性原则 E.整体性发展原则 要做好小学生的心理辅导工作,必须遵循的原则有()。A.面向全体学生原则 B.预防与发展相结合原则 C.尊重与理解学生原则 D.学生主体性原则 E.整体性发展原则 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案