题目内容：
我国教育目的的理论基础是（）。单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方法
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
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答案解析：
单项选择题：我国教育目的的理论基础是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方法
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方法
C、马克思主义全面发展学说
D、恩格斯个人发展学说
导听教学是由下列哪位人物设计的?（）
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和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】
和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】判断题 对错
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“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。单项选择题 A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。
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教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。
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