题目内容：
化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（ ）。
A、认知性学习目标 B、体验性学习目标 C、技能性学习目标 D、策略性学习目标
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（ ）。A、认知性学习目标 B、体验性学习目标 C、技能性学习目标 D、策略性学习目标
- 题目分类： 化学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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混凝土洒水养护时间与水泥品种有关，硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土，养护时间不少于（）d。A．5B．7C．10D．14
混凝土洒水养护时间与水泥品种有关，硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土，养护时间不少于（）d。A．5B．7C．10D．14
教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（ ）。A、学生已有的知识基础 B、化学课程的课时总数 C、义务教育化学课程标准 D、
教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（ ）。A、学生已有的知识基础 B、化学课程的课时总数 C、义务教育化学课程标准 D、
心理学家马斯洛将人的多种需求概括为五个层次的需要，依次是（）。A．社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我实现需要B．生理需要、安全需
心理学家马斯洛将人的多种需求概括为五个层次的需要，依次是（）。A．社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我实现需要B．生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我实现需要C．生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需要D．生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我实现需要
短周期主族的非金属元素X、Y、Z在周期表中的位置如图所示，下列有关说法一定正确的是（ ）。A、气态氢化物的稳定性：Z>Y>X B、第一电离能：Z>Y>X C、
短周期主族的非金属元素X、Y、Z在周期表中的位置如图所示，下列有关说法一定正确的是（ ）。A、气态氢化物的稳定性：Z>Y>X B、第一电离能：Z>Y>X C、
CO2应有四种基本振动形式，则它的红外光谱图应有（ ）个峰。A、1 B、2 C、3 D、4
CO2应有四种基本振动形式，则它的红外光谱图应有（ ）个峰。A、1 B、2 C、3 D、4