题目内容：
在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了（ ） A.促进者 B.指导者 C.主导者 D.决定者
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了（ ） A.促进者 B.指导者 C.主导者 D.决定者
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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以下不是“学生是学习的主体”的表现的是（ ） A.学生是学习活动的主体 B.学生是具有一定主体性的人C.教在于构建学生主体 D.学生是责权主体
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学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ） A.要求 B.途径 C.条件 D.结果
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学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（ ） A.主观能动性 B.灵活性 C.互动性 D.多样性
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师范学校的出现,与教师成为一门独立的社会职位，从时间上来说（ ） A.教师成为一种独立的社会职业出现的早 B.是同时的C.师范学校出现的早...
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盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.加里宁C.杜威 D.洛克
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