题目内容：
下列属于古代东西方的教育的共同特征的是（ ）
A.阶级性 B.道统性 C.专制性 D.刻板性 E.象征性
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答案解析：
选择题：下列属于古代东西方的教育的共同特征的是（ ）A.阶级性 B.道统性 C.专制性 D.刻板性 E.象征性
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
德国教育家赫尔巴特是（ ）A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表
德国教育家赫尔巴特是（ ）A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表
在我国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》 D.《民主主义与教育》
在我国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》 D.《民主主义与教育》
在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（ ）A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 D.教育内容
在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（ ）A.教育者 B.受教育者 C.教育措施 D.教育内容
党的十五大提出“依法治国，建立社会主义法治国家”的含义是什么？依法治国的意义是什么?
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