选择题:(2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常 B.健康和不健康 C.积极 D.衰减

题目内容:

(2008年10月)“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。

A.正常 B.健康和不健康 C.积极 D.衰减

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是{pz_填空}。

针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是{pz_填空}。

查看答案

个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不

个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不

查看答案

下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A.跳跃性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性与差异性 D.连续性与阶段性

下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A.跳跃性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性与差异性 D.连续性与阶段性

查看答案

()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年

()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学 B.初中和高中 C.大学 D.成年

查看答案

某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。A.80 B.90 C.100 D.125

某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。A.80 B.90 C.100 D.125

查看答案