选择题:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。A.陈鹤琴 B.梁启超 C.蔡元培 D.陶行知 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。 A.陈鹤琴 B.梁启超 C.蔡元培 D.陶行知 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。A. 学校教育 B. 高新技术的应用 C. 科学理论的产生 D. 完善的社会制度 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。A. 学校教育 B. 高新技术的应用 C. 科学理论的产生 D. 完善的社会制度 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一是{pz_填空}。 从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一是{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( )。A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案