题目内容：
在团体辅导中，{pz_填空}是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：在团体辅导中，{pz_填空}是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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个人无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态称为{pz_填空}。
个人无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态称为{pz_填空}。
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方式是（）。A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方式是（）。A.示范法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.认知调适法
成就动机
成就动机
一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于（）。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.替代强化
一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于（）。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.替代强化
在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?（）A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.欲望内驱力
在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?（）A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.欲望内驱力