题目内容：
以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。
A:儿童生物学 B:儿童心理学 C:儿童行为学 D:儿童教育学 E:儿童社会学
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答案解析：
选择题：以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是()。A:儿童生物学 B:儿童心理学 C:儿童行为学 D:儿童教育学 E:儿童社会学
- 题目分类： 社会工作实务(初级)
- 题目类型：选择题
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陈阳，高一学生，学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严，但教育手段单一，每每陈阳考试成绩不好，父母只会打骂，久而久之，陈阳对父母敬而远之。最近她常跟...
陈阳，高一学生，学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严，但教育手段单一，每每陈阳考试成绩不好，父母只会打骂，久而久之，陈阳对父母敬而远之。最近她常跟...
单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题，主要包括()。A:再婚困难 B:社会关系紧张 C:就业困难 D:亲子关系和孩子教育 E:社会对单亲母亲的歧视和偏见
单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题，主要包括()。A:再婚困难 B:社会关系紧张 C:就业困难 D:亲子关系和孩子教育 E:社会对单亲母亲的歧视和偏见
社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。A:服务记录 B:个别会面 C:集体会面 D:第三者会面 E:跟进服务对象的社会支持网络
社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。A:服务记录 B:个别会面 C:集体会面 D:第三者会面 E:跟进服务对象的社会支持网络
在接触和初步面谈后，可以终结服务的情况有()。A:机构缺乏合适的工作人员 B:服务对象不能为机构带来经济效益 C:社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越 D:
在接触和初步面谈后，可以终结服务的情况有()。A:机构缺乏合适的工作人员 B:服务对象不能为机构带来经济效益 C:社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越 D:
学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从()方面人手。A:情感支持 B:发展支持系统 C:开发学生潜能 D:经济援助 E:挖掘社会资源
学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从()方面人手。A:情感支持 B:发展支持系统 C:开发学生潜能 D:经济援助 E:挖掘社会资源