题目内容：
探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）单项选择题
A、课程结构
B、学科课程
C、活动课程
D、必修课
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、课程结构
B、学科课程
C、活动课程
D、必修课
单项选择题
A、课程结构
B、学科课程
C、活动课程
D、必修课
（）是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。
（）是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。单项选择题 A、练习册B、课程标准C、教学程序D、教学内容
有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。
有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。单项选择题 A、调查研究B、行动研究C、实验研究D、文献研究
下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。
下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。单项选择题 A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文
教师可通过（）等方法培养和树立良好的班风。
教师可通过（）等方法培养和树立良好的班风。多项选择题 A、讲清道理B、树立榜样C、严格要求D、召开班会E、反复实践
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题 对错