题目内容：
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）
A.条件 B.任务 C.途径 D.结果
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）A.条件 B.任务 C.途径 D.结果
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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良好师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）A.必要保证 B.必然要求 C.前提条件 D.必然结果
良好师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）A.必要保证 B.必然要求 C.前提条件 D.必然结果
关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯
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“我爱我师，我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（ ）A.民主平等 B.教学相长 C.爱生尊师 D.互容互信
“我爱我师，我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（ ）A.民主平等 B.教学相长 C.爱生尊师 D.互容互信
学生既不可以由教师随意支配，也不可以由教师任意捏塑。这说明学生（ ）A.是学习的主体 B.是责权主体 C.独立于教师的头脑之外 D.有自身的独特性
学生既不可以由教师随意支配，也不可以由教师任意捏塑。这说明学生（ ）A.是学习的主体 B.是责权主体 C.独立于教师的头脑之外 D.有自身的独特性
下列不属于良好的师生关系的特征是（ ）A.民主平等 B.友爱互助 C.爱生尊师 D.教学相长
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