题目内容：
教育法律体系的母法是（ ）
A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国高等教育法》
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：教育法律体系的母法是（ ）A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国高等教育法》
- 题目分类： 综合素质(幼儿)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
( )是一项专门保护教师的权益的法律制度。A.教师申诉制度 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育行政赔偿
( )是一项专门保护教师的权益的法律制度。A.教师申诉制度 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育行政赔偿
素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）A.创新能力的培养 B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养
素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）A.创新能力的培养 B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养
人们常说做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要（ ）。A.淡化教师角色 B.拓宽知识视野 C.善于换位思考 D.消除刻板印象
人们常说做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要（ ）。A.淡化教师角色 B.拓宽知识视野 C.善于换位思考 D.消除刻板印象
下列人物中，发明地动仪的是（ ）。A.张衡 B.毕昇 C.哥白尼 D.布鲁诺
下列人物中，发明地动仪的是（ ）。A.张衡 B.毕昇 C.哥白尼 D.布鲁诺
下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是（ ）。A.这种商品物美，而且这种商品价廉 B.这种商品不美，且这种商品价不廉 C.这种商品不美或这
下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是（ ）。A.这种商品物美，而且这种商品价廉 B.这种商品不美，且这种商品价不廉 C.这种商品不美或这