题目内容：
定势对问题解决总是起积极作用。（）
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：定势对问题解决总是起积极作用。（）
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
概念的形成要经历以下哪几个阶段?（）。A.抽象化 B.类化 C.分析 D.推理 E.辨别
概念的形成要经历以下哪几个阶段?（）。A.抽象化 B.类化 C.分析 D.推理 E.辨别
丹尼斯根据策略的不同适用范围，将策略分为以下那几个层次?（）。A.基本策略 B.支持策略 C.通用策略 D.宏观策略 E.微观策略
丹尼斯根据策略的不同适用范围，将策略分为以下那几个层次?（）。A.基本策略 B.支持策略 C.通用策略 D.宏观策略 E.微观策略
韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力
韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力
关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是（）。A.遗传素质 B.自我概念 C.认知能力、社会互动 D.社会环境
关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是（）。A.遗传素质 B.自我概念 C.认知能力、社会互动 D.社会环境
简述奥苏伯尔成就动机的三种内驱力。
简述奥苏伯尔成就动机的三种内驱力。