选择题:下列有关组织对受训者的希望说法错误的是(  )。A.组织希望受训者在培训结束后能够做什么 B.组织希望受训者在哪些特定的情况下表现出哪些行为 C.组织希望受训者

题目内容:

下列有关组织对受训者的希望说法错误的是(  )。

A.组织希望受训者在培训结束后能够做什么 B.组织希望受训者在哪些特定的情况下表现出哪些行为 C.组织希望受训者的业绩达到什么标准 D.组织希望受训者的专业技能达到最高标准

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

教师明确问题后,通常要给学生(  )分钟的时间进行头脑风暴。A.5~8 B.5~10 C.10 D.10~15

教师明确问题后,通常要给学生(  )分钟的时间进行头脑风暴。A.5~8 B.5~10 C.10 D.10~15

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(  )是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格,此类风格的受训者善于观察,注重对信息的收集,能从多角度的观察与思考中去学习。A.主动型学习 B.反思型学习 C.

(  )是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格,此类风格的受训者善于观察,注重对信息的收集,能从多角度的观察与思考中去学习。A.主动型学习 B.反思型学习 C.

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()是指两种或多种颜色统一而协调地组合在一起,使人从视觉到心理产生愉悦感的颜色搭配关系,包含着对颜色调整、调配、安排、整合的意思。A.颜色调

()是指两种或多种颜色统一而协调地组合在一起,使人从视觉到心理产生愉悦感的颜色搭配关系,包含着对颜色调整、调配、安排、整合的意思。A.颜色调和B.颜色感觉C.颜色感情D.颜色适应

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一个完整的培训方案不包括(  )。A.培训目标对受训者传达的意图 B.组织对受训者的希望 C.指导员工达到岗位生产要求 D.受训者如何将培训项目要求与自身情况结

一个完整的培训方案不包括(  )。A.培训目标对受训者传达的意图 B.组织对受训者的希望 C.指导员工达到岗位生产要求 D.受训者如何将培训项目要求与自身情况结

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面试的基本程序包括(  )。A.面试前的准备阶段 B.面试开始阶段 C.正式面试阶段 D.结束面试阶段 E.面试评价阶段

面试的基本程序包括(  )。A.面试前的准备阶段 B.面试开始阶段 C.正式面试阶段 D.结束面试阶段 E.面试评价阶段

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