选择题:对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好()。A.变通性 B.流畅性 C.独创性 D.批判性 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好()。 A.变通性 B.流畅性 C.独创性 D.批判性 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养小学生良好的态度和品德? 根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养小学生良好的态度和品德? 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为{填空}学习、概念学习和命题学习。 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为{填空}学习、概念学习和命题学习。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案