选择题:要提高抢篮板的效果,关键在于()。A.正确判断、做好空中抢球动作 B.正确判断、快速启动抢占有利位置 C.正确判断、快随启动并用力起跳 D.正确判断、做好获球后 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 要提高抢篮板的效果,关键在于()。 A.正确判断、做好空中抢球动作 B.正确判断、快速启动抢占有利位置 C.正确判断、快随启动并用力起跳 D.正确判断、做好获球后的快速突破 参考答案: 答案解析:
头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?()A.牵张反射 B.腱反射 C.翻正反射 D.状态反射 头手倒立动作要求前额触垫,遵循了哪一反射规律?()A.牵张反射 B.腱反射 C.翻正反射 D.状态反射 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
对每个特高压联络线功率考核点,若一方T1指标小于(),应对联络线功率波动承担责任,计该方不合格一次。A.0.8B.0.9C.0.95D.1 对每个特高压联络线功率考核点,若一方T1指标小于(),应对联络线功率波动承担责任,计该方不合格一次。A.0.8B.0.9C.0.95D.1 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
旅客自理的行李包裹和随身携带的物品发生灭失、损坏的由承运方承担责任。A.正确B.错误 旅客自理的行李包裹和随身携带的物品发生灭失、损坏的由承运方承担责任。A.正确B.错误 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
制定体育教学单元计划的重要依据是( )。A.学生年龄与身心特征 B.气候特征 C.项目性质与学习原理 D.比赛要求 制定体育教学单元计划的重要依据是( )。A.学生年龄与身心特征 B.气候特征 C.项目性质与学习原理 D.比赛要求 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案