题目内容：
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（） A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同 C.教育法律规范的职能 D.教育法律关系的层次结构
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
选择题：把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职...
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育基本法 C.教育单行法律 D.教育规章
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教师的成长分为关注生存、（ ）和（ ）三个阶段。
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下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（ ）A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B.专家型教师有完善的维持...
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是（ ）A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B.专家型教师有完善的维持...
( )是学生心理健康教育的最主要场所。A.学校 B.家庭C.社会 D.工作单位
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对教学过程的规划属于课堂（ ）结构。
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