选择题:否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现( )的特点。A.教育终身化 B.教育...

  • 题目分类: 教师招聘(小学)
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现( )的特点。 A.教育终身化 B.教育全民化 C.教育民主化 D.教育多元化

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班集体的特征包括( ),一定的组织结构,一定的共同生活准则,相互平等、心理相容的氛围。

班集体的特征包括( ),一定的组织结构,一定的共同生活准则,相互平等、心理相容的氛围。

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心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的( )。

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教育法律救济的根本目的是( )A.避免损害 B.避免糾纷C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿

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《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指( )。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革,全面发展职...

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