选择题:记忆过程包括( )。A.识记、保持、再认或回忆 B.识记、保持、联想 C.识记、联想、回忆 D.识记、保持、遗忘 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 记忆过程包括( )。 A.识记、保持、再认或回忆 B.识记、保持、联想 C.识记、联想、回忆 D.识记、保持、遗忘 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。A.伦理本位论 B.科 诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。A.伦理本位论 B.科 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
以下因素中,决定教育的规模和速度的是( )。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.文化 D.人口 以下因素中,决定教育的规模和速度的是( )。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.文化 D.人口 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教育方针中,()是教育工作的根本要求。A.改革创新 B.育人为本 C.促进公平 D.提 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教育方针中,()是教育工作的根本要求。A.改革创新 B.育人为本 C.促进公平 D.提 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A.培养自主感,克服羞耻感 B.培养主动感,克服内疚感 C.培养勤奋感,克服自卑感 D 根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A.培养自主感,克服羞耻感 B.培养主动感,克服内疚感 C.培养勤奋感,克服自卑感 D 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请认真阅读下列材料,并按下列要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)什么是运算能力针对本节课的教学内容,说一说如何发展学生的运算能力(2... 请认真阅读下列材料,并按下列要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)什么是运算能力针对本节课的教学内容,说一说如何发展学生的运算能力(2... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案