凭借关于水流的知识来理解电流,奥苏贝尔将这种学习方式称为()。A.顺应学习 B.上位学习 C.下位学习 D.组合学习

凭借关于水流的知识来理解电流,奥苏贝尔将这种学习方式称为()。A.顺应学习 B.上位学习 C.下位学习 D.组合学习

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不良行为在班集体中得到抑制,属于班级心理的()作用。A.规范 B.相容 C.舆论 D.凝聚力

不良行为在班集体中得到抑制,属于班级心理的()作用。A.规范 B.相容 C.舆论 D.凝聚力

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下列属于个性心理特征的是()。A.情感 B.意志 C.感觉 D.气质

下列属于个性心理特征的是()。A.情感 B.意志 C.感觉 D.气质

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在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是()。A.知、意 B.知、行 C.意、行 D.知、情

在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是()。A.知、意 B.知、行 C.意、行 D.知、情

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