题目内容：
(2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：(2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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1912年“中华民国”成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为（）。A.3年 B.4年 C.5年 D.6年
1912年“中华民国”成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为（）。A.3年 B.4年 C.5年 D.6年
简述义务教育的意义。
简述义务教育的意义。
目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是小学教育目的的（）。A.激励作用 B.导
目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是小学教育目的的（）。A.激励作用 B.导
体育
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法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在代表作《 {pz_填空} 》中。
法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在代表作《 {pz_填空} 》中。