选择题:能力和知识、技能的关系表现为( )。(A)能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平(B)能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩...

题目内容:

能力和知识、技能的关系表现为( )。 (A)能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平 (B)能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度 (C)知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差 (D)在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

表情( )。(A)的产生有先天的、不学而会的性质(B)的产生有后天模仿学习获得的性质(C)就其表现来说,面部表情是先天的,言语表情是后天模仿学...

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在马斯洛的需要层次理论中的生长需要( )。(A)是低层次的需要(B)是高层次的需要(C)的满足关系到个体的生存(D)的满足有益于健康、长寿...

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能够分配注意的条件是,所从事的( )。(A)活动中必须有一些活动是非常熟练的(B)活动不能在同一感觉道内完成(C)活动不能用同一种心理操作来完...

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在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫( )。 (A)注意的分配 (B)注意广度(C)注意的能力 (D)注意范围

在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫( )。 (A)注意的分配 (B)注意广度(C)注意的能力 (D)注意范围

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社会学习论的代表人物是( )。 (A)华生 (B)班杜拉(C)勒温 (D)奥尔波特

社会学习论的代表人物是( )。 (A)华生 (B)班杜拉(C)勒温 (D)奥尔波特

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