选择题:教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.比较 B.变... 题目分类: 教师招聘(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。 A.比较 B.变式 C.概括 D.直观 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有( )。A.对理解能力有限的低年级学生 B.理解能力较高的高年级学生C.学生没有相反的观点时 D.学生原... 教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有( )。A.对理解能力有限的低年级学生 B.理解能力较高的高年级学生C.学生没有相反的观点时 D.学生原... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
个体心理发展的基本特征是( )。A.连续性 B.阶段性C.不平衡性 D.差异性E.定向性与顺序性 个体心理发展的基本特征是( )。A.连续性 B.阶段性C.不平衡性 D.差异性E.定向性与顺序性 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案