选择题:小学儿童思维发展的特点是( )。A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 小学儿童思维发展的特点是( )。 A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
影响社会知觉的主观因素包括( )。(A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 (D)经验 影响社会知觉的主观因素包括( )。(A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 (D)经验 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
正常人错觉的性质包括( )。(A)错觉是对客观事物的歪曲知觉(B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 (C)错觉是比较容易纠正的(D)只要具备... 正常人错觉的性质包括( )。(A)错觉是对客观事物的歪曲知觉(B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 (C)错觉是比较容易纠正的(D)只要具备... 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
影响自尊的因素包括( )。(A)家庭教养方式 (B)行为表现的反馈(C)活动的性质 (D)参照群体 影响自尊的因素包括( )。(A)家庭教养方式 (B)行为表现的反馈(C)活动的性质 (D)参照群体 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
心理诊断中应该()。 (A)注意避免“贴标签” (B)注重现实临床表现(C)选择恰当的干预性措施 (D)通过会诊解决疑难问题 心理诊断中应该()。 (A)注意避免“贴标签” (B)注重现实临床表现(C)选择恰当的干预性措施 (D)通过会诊解决疑难问题 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案