题目内容：
从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类，一是注入式，一是____。
参考答案：
选择题：从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类，一是注入式，一是____。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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抗日战争时期为解决经济上的困难党在解放区领导了（）。A．延安整风运动B．大生产运动C．三三制政权建设运动
抗日战争时期为解决经济上的困难党在解放区领导了（）。A．延安整风运动B．大生产运动C．三三制政权建设运动
运用奖励和处分应注意的要求有（ ）。A.公平、正确、合情合理 B.与启发说服相结合 C.发扬民主 D.注重宣传和教育 E.坚持严格要求
运用奖励和处分应注意的要求有（ ）。A.公平、正确、合情合理 B.与启发说服相结合 C.发扬民主 D.注重宣传和教育 E.坚持严格要求
下列属于谈话法的基本要求的有（ ）。A.准备好问题 B.准备好谈话计划 C.提问要明确，引起思维兴奋 D.善于启发诱导 E.做好归纳、小结
下列属于谈话法的基本要求的有（ ）。A.准备好问题 B.准备好谈话计划 C.提问要明确，引起思维兴奋 D.善于启发诱导 E.做好归纳、小结
近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（ ）。A.公立教育系统的建立 B.教育的世俗化 C.初等义务教育的实施 D.教育的终身化
近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（ ）。A.公立教育系统的建立 B.教育的世俗化 C.初等义务教育的实施 D.教育的终身化
下列有关印象的描述，错误的是（）。A．存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B．印象形成的线索有三条：人的自
下列有关印象的描述，错误的是（）。A．存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B．印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C．个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D．印象形成的维度有评价（好一坏）、力量（强一弱）和活动（积极一消极）E．热情