选择题:简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。 答案解析:
根据材料,创设问题情境或体验情境,并写出主教材教学过程。学情:某中学八年级(1)班,学生40名,该班文化课和体育课成绩总体较好教学内容:耐久跑,本单元共6... 根据材料,创设问题情境或体验情境,并写出主教材教学过程。学情:某中学八年级(1)班,学生40名,该班文化课和体育课成绩总体较好教学内容:耐久跑,本单元共6... 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是()。A.小步跑 B.车轮跑 C.后蹬跑 D.交叉步跑 可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是()。A.小步跑 B.车轮跑 C.后蹬跑 D.交叉步跑 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列关于国家行政机关的说法正确的是:()。A.各级国家行政机关都有权实施行政处罚B.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,行政机关承担全部举证 下列关于国家行政机关的说法正确的是:()。A.各级国家行政机关都有权实施行政处罚B.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,行政机关承担全部举证责任C.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分D.国务院法定会议形式为国务院常务会议、国务院全体会议、国务院办公会议 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性,创造性的学习行为称之为( )。A.学生的可塑性 B.学生的自由性 C.学生的主体性 D.学生的选择性 学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性,创造性的学习行为称之为( )。A.学生的可塑性 B.学生的自由性 C.学生的主体性 D.学生的选择性 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案