题目内容：
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。 A.顺序性 B.个别差异性C.不平衡性 D.互补性
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答案解析：
选择题：教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。 A.顺序性 B.个别差异性C.不平衡性 D.互补性
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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教师的言论、行为、为人处世的态度，会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作 用，这是因为学生具有_（ ）的特点。
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17世纪_（ ）在《大教学论》中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。
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简述凯洛夫教育学的不足。
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教育能力
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一个班的学生群体就是班集体。 ( )
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