选择题：李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（　）。A.奉献精神 B.关心爱护学生 C.学科知识扎实 D.勇

  • 题目分类： 综合素质(小学)
  • 题目类型：选择题
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题目内容：

李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（　）。

A.奉献精神 B.关心爱护学生 C.学科知识扎实 D.勇于探索创新

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答案解析：

师表美的精神内涵或内在方面应该是（　）。A.表美 B.道美 C.风格美 D.形体美

师表美的精神内涵或内在方面应该是（　）。A.表美 B.道美 C.风格美 D.形体美

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（　　）。A.爱国守法 B.爱岗敬

班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（　　）。A.爱国守法 B.爱岗敬

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教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（　　）。A.谦虚和蔼 B.颐指气使 C.尊重理解 D.一视同仁

教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（　　）。A.谦虚和蔼 B.颐指气使 C.尊重理解 D.一视同仁

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（　）。A.爱岗敬业的职业道德 B.爱国守法的职业道德 C.教书育人的职业道德 D.为人师表

当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（　）。A.爱岗敬业的职业道德 B.爱国守法的职业道德 C.教书育人的职业道德 D.为人师表

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陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（　）。A.关爱学生 B.教书育人 C

陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（　）。A.关爱学生 B.教书育人 C

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