选择题：一位学生在板演的时候把水的化学式写成了“H02”，老师评价道：“好!首先知道水由氢氧两种元素组成，又知道原子个数比为2：1，只是顺序弄反了，倒过来就可以了...

题目内容：

一位学生在板演的时候把水的化学式写成了“H02”，老师评价道：“好!首先知道水由氢氧两种元素组成，又知道原子个数比为2：1，只是顺序弄反了，倒过来就可以了。”这位老师的做法体现了课堂教学评价的（　　）。

A.及时性 B.客观性 C.过程性 D.激励性

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

某化学教师在课堂上进行演示实验时出现了失败，下列处理方式中，最恰当的一项是（　　）。A.找一些客观原因来为自己的失败开脱 B.对失败的实验不加评论．立即再重新演

某化学教师在课堂上进行演示实验时出现了失败，下列处理方式中，最恰当的一项是（　　）。A.找一些客观原因来为自己的失败开脱 B.对失败的实验不加评论．立即再重新演

分类：化学学科知识与教学能力题型：选择题

教材是教学内容的载体．教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。A.设计化学作业 B.挖掘教材内容的教学价值 C.把握教材的

分类：化学学科知识与教学能力题型：选择题

分类：化学学科知识与教学能力题型：选择题

分类：化学学科知识与教学能力题型：选择题

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分类：化学学科知识与教学能力题型：选择题