选择题:教师在“杂交育种与诱变育种”的教学完成之后,邀请当地农业技术推广中心的一名工作人员做了相关的专题讲座。教师利用的课程资源属于()。A.学校课程资源 B.社区课

题目内容:

教师在“杂交育种与诱变育种”的教学完成之后,邀请当地农业技术推广中心的一名工作人员做了相关的专题讲座。教师利用的课程资源属于()。

A.学校课程资源 B.社区课程资源 C.家庭课程资源 D.生成性课程资源

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

关于二倍体生物细胞中着丝点分裂后的叙述,正确的是()。A.细胞中一定存在同源染色体 B.细胞中的DNA数目可能会加倍 C.染色体DNA一定由两条链组成 D

关于二倍体生物细胞中着丝点分裂后的叙述,正确的是()。A.细胞中一定存在同源染色体 B.细胞中的DNA数目可能会加倍 C.染色体DNA一定由两条链组成 D

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“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物,认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的目标之一,其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物...

“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物,认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的目标之一,其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物...

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哪种情况下,银行业监督管理机构应当对金融机构股东的资金来源、财务状况、资本补充能力和诚信状况进行审查()A.申请设立银行业金融机构B.金融机

哪种情况下,银行业监督管理机构应当对金融机构股东的资金来源、财务状况、资本补充能力和诚信状况进行审查()A.申请设立银行业金融机构B.金融机构增加持有资本总额C.某股东的股份总额达到规定比例以上D.金融机构修改章程

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图1表示植物根毛细胞从土壤中吸收某矿质离子的过程。该矿质离子跨膜进入根毛细胞的方式是()。A.被动运输 B.主动运输 C.自由扩散 D.协助扩散

图1表示植物根毛细胞从土壤中吸收某矿质离子的过程。该矿质离子跨膜进入根毛细胞的方式是()。A.被动运输 B.主动运输 C.自由扩散 D.协助扩散

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某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是()。A.检核表 B.档案袋 C.评价量表 D.观察和轶事记录

某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是()。A.检核表 B.档案袋 C.评价量表 D.观察和轶事记录

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