题目内容：
语文小测验后，老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样，导致分数有的高，有的低。对上述案例的理解正确的一项是（ ）
A.该案例表现了学生的差异性 B.学生对同一现象理解的差异，定会造成学生成果的差异 C.学生的理解程度不同，教师不必改变教学策略 D.教师不需要考虑如何建构教学来让学生掌握预期的教学内容
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：语文小测验后，老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样，导致分数有的高，有的低。对上述案例的理解正确的一项是（ ）A.该案例表现了学生的差异性 B.学生
- 题目分类： 语文学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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