选择题:合作学习是一种{pz_填空}教学策略。 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 合作学习是一种{pz_填空}教学策略。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
课堂纪律管理的终极目标是( )A.形成教师促成的纪律 B.形成集体促成的纪律 C.形成自我促成的纪律 D.形成任务促成的纪律 课堂纪律管理的终极目标是( )A.形成教师促成的纪律 B.形成集体促成的纪律 C.形成自我促成的纪律 D.形成任务促成的纪律 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
教师的领导风格对课堂教学有( )A.一定的帮助 B.较弱的影响 C.间接的影响 D.直接的影响 教师的领导风格对课堂教学有( )A.一定的帮助 B.较弱的影响 C.间接的影响 D.直接的影响 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
群体发展的最高阶段是()A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体 群体发展的最高阶段是()A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案