促进新教师成长的专门化训练中的关键程序有哪些?

促进新教师成长的专门化训练中的关键程序有哪些?

查看答案

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{pz_填空}、课堂教学过程和{pz_填空}。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{pz_填空}、课堂教学过程和{pz_填空}。

查看答案

初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。A.仁慈型 B.放任型 C.专断型 D.民主型

初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。A.仁慈型 B.放任型 C.专断型 D.民主型

查看答案