题目内容：
提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是（ ）。
A.杜威 B.布鲁纳 C.陶行知 D.蔡元培
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答案解析：
选择题：提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是（ ）。A.杜威 B.布鲁纳 C.陶行知 D.蔡元培
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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美国教育家杜威认为，在教育过程中{____}处于教育的中心地位。
美国教育家杜威认为，在教育过程中{____}处于教育的中心地位。
大戟科有些属的植物叶柄顶端或近顶端有2腺体。但也有不少属无此特点，如（）。A．油桐属B．乌桕属C．大戟属D．蓖麻属
大戟科有些属的植物叶柄顶端或近顶端有2腺体。但也有不少属无此特点，如（）。A．油桐属B．乌桕属C．大戟属D．蓖麻属
学校的学年编制和学周安排通常是体现在{____}中的。
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教育{____}-的活动，是一种社会现象。
教育{____}-的活动，是一种社会现象。
据国家权威机构研究证实，当前市场上热销的某品牌保健食品并不含有提高人类身体机能、增强个体免疫力的成分。但调查结果表明，不少身体虚弱的人在购买
据国家权威机构研究证实，当前市场上热销的某品牌保健食品并不含有提高人类身体机能、增强个体免疫力的成分。但调查结果表明，不少身体虚弱的人在购买服用了该品牌的保健食品一段时间后，身体素质明显提高。以下最有助于解释上述矛盾的一项是：A．保健食品作用的发挥具有一定的时间滞后性B．许多身体健康的人在服用保健食品后体质也增强了C．购买该品牌保健食品的人大多经济条件较好D．服用保健品的人在生活其他方面也开始注重