试评述马斯洛的需要层次理论以及对教育的启示。

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根据霍兰德的人格理论,谈谈教师应该怎样根据学生的人格特点帮助学生选择职业。

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性格的理智特征是指个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征。()

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个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格体现了性格的理智特征。()

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