题目内容：
课程(广义的)
答案解析：
选择题：课程(广义的)
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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个体身心发展的内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。（）
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美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33％。（）
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不同层次的教学文件有教学计划和（）A.教学说明书 B.教学大纲 C.考试纲要 D.教科书 E.复习资料
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辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互作用的结果。A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件
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教育可以（）民主。A.促进 B.干扰 C.决定 D.带来
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