题目内容：
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（ ）作用。单项选择题
A、导向
B、评价
C、激励
D、指导
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（ ）作用。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、导向
B、评价
C、激励
D、指导
单项选择题
A、导向
B、评价
C、激励
D、指导
教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（ ）
教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（ ）判断题 对错
下面的观点正确的是（ ）
下面的观点正确的是（ ）多项选择题 A、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为B、 问题行为具有稳定性C、 如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为D、 偷窃、打架等属于人格性问题行为E、 问题
非制度化教育思潮的代表有()。
非制度化教育思潮的代表有()。多项选择题 A、库姆斯B、伊里奇C、杜威D、保罗?朗格朗E、泰勒
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。单项选择题 A、“达其辞”B、“口欲言而未能之貌”C、“开其意”D、“心求通而未得之意”
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（）
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（）判断题 对错