题目内容：
激励应遵循的原则有( )。
A. 多样性原则 B. 物质性原则 C. 多多益善原则 D. 递进性原则 E. 协调性原则
参考答案：
选择题：激励应遵循的原则有( )。A. 多样性原则 B. 物质性原则 C. 多多益善原则 D. 递进性原则 E. 协调性原则
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（ ）A. 处理好“五育”之间的关系 B. 处理好知识、能力与素质的关系 C. 处理好通识教育与专业教育的关系
高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（ ）A. 处理好“五育”之间的关系 B. 处理好知识、能力与素质的关系 C. 处理好通识教育与专业教育的关系
高校办学特色必须具备的特征是( )。A. 独特性 B. 辐射性 C. 累积性 D. 超前性
高校办学特色必须具备的特征是( )。A. 独特性 B. 辐射性 C. 累积性 D. 超前性
高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。A. 负面因素 B. 经济因素 C. 政治因素 D. 文化因素
高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。A. 负面因素 B. 经济因素 C. 政治因素 D. 文化因素
符合永恒主义课程理论的有（ ）。A. 课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问” B. 课程的核心在于改造社会 C. 提出了“阅读百部名著”的计划 D. 是对学
符合永恒主义课程理论的有（ ）。A. 课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问” B. 课程的核心在于改造社会 C. 提出了“阅读百部名著”的计划 D. 是对学
大学生的人格权包括（ ）。A. 身份权 B. 生命权 C. 身体权 D. 名誉权
大学生的人格权包括（ ）。A. 身份权 B. 生命权 C. 身体权 D. 名誉权