选择题：儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（　　）A.非游戏行为 B.独自

题目内容：

儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（　　）

A.非游戏行为 B.独自游戏 C.平行游戏 D.合作游戏

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（　　）。A.行为主义理论 B.建构主义理论 C.精神分析理论 D.成熟主

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（　　）。A.行为主义理论 B.建构主义理论 C.精神分析理论 D.成熟主

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（　　）。A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意转移

老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（　　）。A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意转移

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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请设计大班数学活动“物体的下落”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程。

请设计大班数学活动“物体的下落”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程。

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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有差别的微笑的出现是（　　）发生的标志。A.最初诱发性微笑 B.最初社会性微笑 C.最初生理性微笑 D.最初自发性微笑

有差别的微笑的出现是（　　）发生的标志。A.最初诱发性微笑 B.最初社会性微笑 C.最初生理性微笑 D.最初自发性微笑

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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