选择题:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。 A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题 参考答案: 答案解析:
通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价 通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
文本输出过程中,文字字形的生成是关键。下面的叙述中错误的是()。A.字库是同一字体的所有字符的形状描述信息的集合B.中文版Word可以显示和 文本输出过程中,文字字形的生成是关键。下面的叙述中错误的是()。A.字库是同一字体的所有字符的形状描述信息的集合B.中文版Word可以显示和打印汉字是因为它配置了中文字库C.中文版Word配置的每一种中文字库都有相同数量的字形信息D.Windows中采用的字形描述方法是轮廓描述 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
拿法属于刺激性较强的手法,其作用有()A.A.疏通经络B.解表发汗C.止惊D.止痛E.定搐 拿法属于刺激性较强的手法,其作用有()A.A.疏通经络B.解表发汗C.止惊D.止痛E.定搐 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案