题目内容：
人际关系的具体表现形式是（ ）
A. 人际互动 B. 人际交往 C. 人际沟通 D. 亲和行为
参考答案：
选择题：人际关系的具体表现形式是（ ）A. 人际互动 B. 人际交往 C. 人际沟通 D. 亲和行为
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（ ）A. 保健因素与激励因素 B. 主观因素与客观因素 C. 认知因素与情感因素 D. 目标效价与期望
弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（ ）A. 保健因素与激励因素 B. 主观因素与客观因素 C. 认知因素与情感因素 D. 目标效价与期望
教师的教育机智在教学中主要体现在（ ）A. 善于因势利导 B. 善于随机应变 C. 善于对症下药 D. 善于掌握分寸
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大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（ ）A. 直接感染 B. 间接感染 C. 人际间的心理感染 D. 环境对人的心理感染
大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（ ）A. 直接感染 B. 间接感染 C. 人际间的心理感染 D. 环境对人的心理感染
大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（ ）A. 行为强化激励 B. 物质激励 C. 精神激励 D. 环境激励
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新的会计年度开始，启用新账时，()可以继续使用，不必更换新账。A．日记账B．总账C．产成品明细账D．固定资产明细账
新的会计年度开始，启用新账时，()可以继续使用，不必更换新账。A．日记账B．总账C．产成品明细账D．固定资产明细账