题目内容：
执教《故都的秋》，教师让学生思考并讨论：“对比阅读栗子珍的散文《秋天是一支红唇膏》。思考：同是描写秋景，表达对秋的热爱、赞美，《故都的秋》为何流露出‘悲凉’之情作者笔下选取的景物为何皆为冷色调”对该教学环节评价不正确的是()。
A.通过对比阅读。让学生领悟以景显情的鉴赏手法 B.引导学生把握求同辨异的思维方法。发展思维能力 C.体现新课标理念。关注自主思考与合作交流相结合 D.意在通过思考和讨论．达成情感态度与价值观目标
参考答案：
答案解析：
选择题：执教《故都的秋》，教师让学生思考并讨论：“对比阅读栗子珍的散文《秋天是一支红唇膏》。思考：同是描写秋景，表达对秋的热爱、赞美，《故都的秋》为何流露出‘悲凉...
- 题目分类： 语文学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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