选择题:皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。(A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段(B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段(C)前道德阶段、...

题目内容:

皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。 (A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 (B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 (C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 (D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

参考答案:

抑制欲望的即时满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的( ) (A)自我调整 (B)自主满足(C)延迟满足 (D)自我约束

抑制欲望的即时满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的( ) (A)自我调整 (B)自主满足(C)延迟满足 (D)自我约束

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儿童自我评价能力的特点中包括( )。(A)自我评价的内容主要是身体外表(B)父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用(C)自我评价与儿童...

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第一逆反期是儿童心理发展中的( )。(A)反常现象 (B)错误现象(C)正常现象 (D)偶然现象

第一逆反期是儿童心理发展中的( )。(A)反常现象 (B)错误现象(C)正常现象 (D)偶然现象

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第一逆反期一般发生在( )。(A) 1 ~2 岁 (B) 2~3 岁(C) 3 ~4 岁 (D) 4~5 岁

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( )是儿童口头言语发展的关键期。 (A)婴儿末期 (B)幼儿期(C)小学低年级 (D)小学中年级

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